მე-7 დღის რეფლექსია

დღეს გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის პრეზენტაცია.

განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.

დღევანდელი დღეც შრომატევადი და ნაყოფიერი იყო.

მივიღეთ საშინაო დავალებები.

მე -6 დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა მასალა.

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრებზე.

გავაკეთეთ აქტივობების მონახაზი ცხრილის სახით.

მივიღეთ საშინაო დავალება.

მე-4 დღის რეფლექსია
გავიხსენეთ წინა მასალა
წავიკითხეთ საშინაო დავალება,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შესახებ.
.ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე.შეფასების ფორმებზე.
მივიღეთ საშინაო დავალება.

3 დღე რეფლექსია
გავიხსენეთ წინა მასალა.განვიხილეთ დავალებები.(ბუკლეტი)
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე.კერძოდ პროექტის შინაარსის აღწერაზე,სტანდარტების ჩასმაზე.
გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის განახლებული ზმნების კლასიფიკაციას.შევადარეთ ჩვენს მიერ აღებული  სტანდარტების ზმნებს.
გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს.
ტრენინგის ბოლოს მივიღეთ საშინაო დავალებები.
ეს დღეც როგორც წინა ორი დატვირთული,ნაყოფიერი და საინტერესო იყო.

მე-2 დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ წინა დღის მასალები.
ვიმუშავეთ პროექტის დაგეგმვაზე.პუბლიკაციაზე.ვიმუშავეთ სტატიის დაგეგმვაზე.ვნახეთ სხვადასვა პროექტების (ლობიოს დიდი რბოლა,კონკია) ფასილიტაციის საქაღალდე.
ვიმუშავეთ ბუკლეტის შექმნაზე.
გავხსენით ბლოგი.
მივიღეთ საშინაო დავალება.
საინტერესო და დატვირთული დღე იყო.
მადლობა მარეხის საინტერესო ტრენინგისთვის.

1 დღის რეფლექია

დღეს გავიარეთ პროექტზე დაფუძნებული სწავლების მახასიათებლები.

გავიგე თუ ,როგორ უნდა შევქმნა პროექტი,როგორ დავგეგმო,როგორ ჩავრთო მოსწავლეები.რა კრიტერიუმებით ხდება პროექტის შეფასება.

გავეცანით სხვადასხვა პროექტის ნიმუშებს.

გავაკეთე ჩემი პორთველიო,სადაც პროექტის შექმნისთვის  საჭირო ინფორმაციები ჩავტვირთე.